Enfagrow® Premium 4 Preescolar
Caja x 1,1 Kg
compra en linea
Únete al Club Enfabebé
- Productos sugeridos
- Enfagrow® Premium
- Enfagrow® Premium Preescolar
- Artículos Sugeridos
- Mi embarazo
- El desarrollo de mi bebé
- Soluciones digestivas
¿Qué es MFGM?
¿Sabías que?
En esta etapa el cerebro requiere neuronutrientes y componentes clave para su desarrollo mental y aprendizaje.6
Durante esta etapa el cerebro requiere nutrientes y componentes clave. La nutrición y estimulación son esenciales para ayudar a que tu hijo logre sus metas de desarrollo.
Con tu estimulación puedes apoyar el mejor aprendizaje de tu hijo3
4. Del tamaño total de la vida adulta. 5. Scammon RE, General Characteristics of the growth and development. In: Games EJ, Palacios JL. eds. Pediatrics Introduction. 5a ed. México; 1997:30-2.
6. Única combinación de componentes.
¡Nuevo ingrediente revolucionario!
Sigue el desarrollo
Primer año10-
A esta edad el niño ya usa un mayor número de palabras y las pone adecuadamente en ciertas oraciones o frases. Además, el niño ya puede clasificar varios objetos en grupos de acuerdo al tamaño, con cierta ayuda.
10. Damovska L, Shehu F, Janeva N, et al. Early childhood development. Early learning and development standards for children from 0-6 years. Ministry of Labour and Social Policy. 2009.
~Las metas de desarrollo descritas son ejemplos que pueden cambiar según la edad de un niño sano.
Segundo año10-
Ya es la edad en la que tu hijo puede utilizar expresiones tales como "gracias" o “por favor”. También ya clasifica pelotas, bloques y globos en grupos según su color (rojo, amarillo, azul, verde) y los puede poner en las cajas del color respectivo.
10. Damovska L, Shehu F, Janeva N, et al. Early childhood development. Early learning and development standards for children from 0-6 years. Ministry of Labour and Social Policy. 2009.
~Las metas de desarrollo descritas son ejemplos que pueden cambiar según la edad de un niño sano.
Tercer año10-
Al tercer año, el niño ya puede mantener correctamente una conversación corta con sus padres o maestros. Además, es consciente de las medidas de tiempo (hora, minuto, día, semana, mes, año) y puede contar una historia que escuchó y es capaz de responder de qué trató una película o un libro que vio.
10. Damovska L, Shehu F, Janeva N, et al. Early childhood development. Early learning and development standards for children from 0-6 years. Ministry of Labour and Social Policy. 2009.
~Las metas de desarrollo descritas son ejemplos que pueden cambiar según la edad de un niño sano.
Tips para estimular el aprendizaje6 de tu hijo
¿Por qué es única?
Productos